山东财经大学张书学教授做客东方文化大讲堂

焦 涵    图 / 文

7月14日晚，史学史专家、山东财经大学教授、副校长、博士生导师张书学先生应邀做客东方文化大讲堂通识教育讲座暨“师说讲堂”，通过腾讯会议线上平台做了“金石学的前世与今生”的精彩讲座。来自山大本校及各地其他院校的众多师生远程聆听。

山东大学东方文化研究中心主任、特聘教授时卫国主持讲座。他在开场时表明：本讲座是为迎校庆120周年而举办，是“师说讲堂”第39期，“东方文化大讲堂”第20讲，也是long8唯一官方网站迎校庆、扩视野、提素质、长才干系列讲座第9期。讲座得到了学院领导、老师和学生的热情支持与全力配合。

long8唯一官方网站常务副书记薛佩军代表举办单位致欢迎辞，他对张教授躬行讲座表示诚挚感谢，对聆听讲座的师生表示热烈欢迎。东方文化大讲堂的举办受到了大家的普遍欢迎，张教授的讲座定能给大家带来知识的享受和眼界的开拓。对时教授组织和主持讲座的辛勤付出表示感谢，期待讲座取得圆满成功。

张教授开讲后，分别从缘起、金石学的前世和金石学“重建”的思考三个方面作了讲解 。

关于“缘起”，他指出：因为金石学的历史源远流长，经历了复杂的演变过程，所以如何看待金石学的“存亡继绝”，有必要回顾其“前世”和“今生”。继而介绍了金石学的概念和“金石”二字的由来，又从学科和学者的角度作了进一步解释。强调在“新文科”建设的背景下也需要对作为中国传统学科的金石学进行反思，作为绝学的金石学，有无“重新认识”和“重建”的必要性和可能性。

在金石学的前世中，他以时间为跨度介绍金石学从古到今的发展历史，并将其划分为几个时期：一是金石学的萌芽时期（从东周到唐朝），在《墨子》、《左传》和《战国策》中都有对于青铜器的记载，《史记》和《汉书》中也有金石器物的记载，且汉代的《说文解字》有许多关于青铜器的记述，唐代也有这方面的诸多文献。二是金石学的形成时期（宋朝），从宋代学者刘敞、欧阳修等人倡导金石学开始，金石学者大量涌现，著述与日俱增。金石学成为专门的学问。宋代研究金石学的主要目的是“补经传之阙亡，正诸儒之谬误”。三是金石学的衰落时期（从元朝到明朝），元明两朝因为蒙古人入主中原和理学的兴盛，金石学出现倒退现象，但依然出现具有学术价值的金石学专著。四是金石学的鼎盛时期（清朝），主要表现为，研究队伍不断壮大，学术著作大量涌现，研究领域进一步拓展，开始构建金石学的学科体系。五是金石学的转型时期（清末至民国），主要表现为，研究队伍继续壮大，研究的广度和深度不断提高，呈现出对“金石学”学科体系的探索和发展，对金石学和考古学的关系发生争论。

对于金石学“重建”的思考，张教授主要围绕两个方面作了说明。一是金石学是否是考古学的前身？这需要从研究对象、研究内容和研究目的来阐述金石学的内涵。他指出两者既有广泛联系，又有部分相同的研究对象，但在研究途径、研究方法，特别是研究任务和研究目的上，都有所区别，因此二者不属于同一学科 。二是金石学是否有重建的可能？他认为，现代社会迫切需要金石学的复兴及相关知识的传播，且金石学的研究方法并没有烟消云散，中国的知识分予以自己的智慧继承和发展了金石学的学术成就，也为金石学的重建提供了必要基础和条件。最后，他又指出，所谓金石学的“重建”并不是“复原”，希望现代知识分子对金石学的知识系统进行创造、创新、继承、发展，这一点尤其重要。

时教授对讲座予以高度评价，称讲座内涵丰富，重点突出，讲解易懂，精彩纷呈，使大家领略了传统文化的精髓与神妙。本讲座是面向零基础学生的通识讲座，同时又是一场领略中国独有文化的饕餮盛宴。金石学是中华民族传统文化的重要组成部分，继承和发展极具现实意义。

山东大学中文信息研究所所长、教授、博士生导师盛玉麒先生盛赞讲座极大地开拓了自己的视野，并发表三点感想：一是他觉得孔子主张的“学而优则仕，仕而优则学”在金石学研究中表现得尤为明显，历朝高官们在任职之余竟有如此丰富的兴趣爱好，值得后人思考。二是金石学专家们求真的精神令人钦佩，应当弘扬。 三是应从文化的角度看待新文科，金石学是中国传统文化中的瑰宝，必须继承和发展。

中国戏曲学院表演、导演教授，京剧武生吕锁森先生对讲座表示充分肯定和高度认可。讲座使自己对金石学有了全方位的了解，增长了见识。作为一位艺术工作者，他感受到了金石学的厚重和中国传统文化的伟大。张教授资料翔实，提纲挈领地讲解，让大家清晰地认识了金石学的前世与今生。

黑龙江大学东语学院教授、日语写作研究中心主任高芃先生说自己听了讲座，受益匪浅，对金石学与历史学、考古学等学科的关联，有了比较清晰的认识，同时也深深感受到了金石文物是非常重要的文化遗产，是连接古今中外的重要纽带，作为传统文化的一部分，金石学有着极其重要的文化价值和传承意义。

东日本汉语教师协会会长、日本大学特聘教授吴川先生感谢张教授系统而精彩的讲演，他从明治时代的《考古说略》讲起，讲述了“考古”二字的由来和出处，指出“考古”一词属于“汉日同形词”的一部分，也为在线听众讲解了国学大师、金石学专家王国维和罗振玉的研究内容，还专门提到了王国维先生的“治学三境界”。

鹿儿岛国际大学研究生院院长、博士生导师战庆胜教授表示，这场讲座使自己受益匪浅，感触良多。中华民族文化博大精深，希望国内的年轻学子守护好祖国的传统文化。他深感中国人在讲故事方面尚有欠缺，希望国家有关部门在学科建设方面增加中国特色，让世界听到更多、更好、更精彩的中国故事。

在接下来的交流环节，张教授对各位点评嘉宾的发言进行回应，对在线师生提出的相关问题作详细解答。大家纷纷赞扬讲座内容丰富多彩，令人眼界大开，收获满满，特别充实。浓厚的学术氛围令学子们陶醉在学问的享受之中，流连忘返，原定两学时的讲座持续了三个多小时。

最后，时教授做了简要总结，讲座在一片赞誉声中圆满落下帷幕。

讲座专家简介：

张书学，历史学博士，教授，博士生导师。毕业于山东大学历史系中国古代史专业，1988年7月起在山东大学工作，先后被聘为讲师、副教授、教授、历任山东大学历史系副主任、历史文化学院副院长章丘市人民政府副市长（挂职）等，现任山东财经大学副校长。主要研究领域为史学理论及史学史、20世纪中国学术史、经济史、高等教育管理等教学与科研工作，承担国家社科基金项目2项，发表论文数十篇，出版专著十余部，其中《中国现代史学思潮研究》获山东省社科优秀成果二等奖。